EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO.– Un total de 25,367 familias completaron los programas formativos impulsados por el Ministerio de Educación (Minerd), a través de las Escuelas de Padres y Madres con el propósito de fortalecer las prácticas de crianza, la convivencia en el hogar y el acompañamiento educativo de niños, niñas y adolescentes.
La institución informó que estas iniciativas se desarrollan de manera permanente durante el año en las 18 regionales educativas del país, mediante acciones de orientación y formación dirigidas a madres, padres y tutores.
Entre los programas implementados por la Dirección de Participación Comunitaria figuran el de Habilidades Parentales y el de Crianza Positiva y Prácticas Pacíficas e Igualitarias que promueven una crianza basada en el respeto, el afecto, el establecimiento de límites y la resolución pacífica de conflictos.
El Minerd indicó que durante el primer semestre de 2026 verificó el funcionamiento de 4,201 Escuelas de Padres y Madres, mientras que 367 centros educativos recibieron acompañamiento técnico para el desarrollo de estos procesos formativos.
Estos espacios permiten a las familias compartir experiencias, recibir orientación para afrontar situaciones cotidianas y conocer herramientas para involucrarse en el proceso educativo de sus hijos.
Como parte de estas iniciativas, el Ministerio también desarrolló el Encuentro Nacional de Escuelas de Padres y Madres 2026, bajo el lema «Formación y Experiencias que Transforman», en el que se compartieron buenas prácticas relacionadas con la participación familiar en los centros educativos.
La institución señaló que estos programas forman parte del compromiso de la gestión del ministro Luis Miguel De Camps de promover una mayor integración entre las familias, los docentes y las escuelas, al considerar que el acompañamiento desde el hogar es fundamental para el aprendizaje y el bienestar de los estudiantes.
En el marco del Mes de la Familia, el Ministerio reconoció la participación de madres, padres y tutores en estos espacios y motivó a otras familias a integrarse a las actividades que desarrollan los centros educativos.
Asimismo, reiteró su compromiso de dar continuidad a los programas de orientación y formación familiar para fortalecer el vínculo entre el hogar y la escuela y contribuir al desarrollo integral de los estudiantes.
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