Por: Carolina Alvarez
EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO.- El psicólogo y escritor César Zapata afirmó que el sistema educativo dominicano enfrenta graves problemas estructurales marcados por desorganización interna, conflictos de gestión, distorsiones salariales y falta de planificación, tras su experiencia dentro del Ministerio de Educación.
“El ministro me recibió, me escuchó junto a un director importante, pero la negativa a una auditoría cuyo objetivo era transparentar procesos deja mucho que pensar. Si no hay nada que ocultar, ¿por qué negarse?”, cuestionó Zapata, al referirse a su solicitud de revisión de la gestión anterior.
El escritor sostuvo que la intención de esa auditoría era evitar que posibles irregularidades afectaran la actual administración. “Lo que se buscaba era que errores del pasado no mancharan el presente, pero hubo resistencia. Los ministros se suceden, pero muchas veces con la intención de encubrir lo que hizo el anterior”, indicó calificandolo como una “complicidad absoluta” entre gestiones.
Zapata reveló que incluso fue advertido sobre el costo político de su postura. “Me dijeron que me equivoqué, que el propio gobierno no exhibe sus errores. Y ahí está el problema, cuando ocultar fallas se convierte en política”, expresó.
El docente universitario criticó la distorsión del concepto de política. “Hemos pasado de la visión del bien común, como la planteaba Aristóteles, a una práctica donde el encubrimiento y el desorden se normalizan”, sostuvo.
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El especialista también denunció fallas operativas dentro del sistema educativo. “El área de personal termina tomando decisiones cuando la política debería emanar del currículo. Hay una confrontación entre el área curricular y la editorial, lo cual es un absurdo”, explicó.
Asimismo, cuestionó la efectividad de la política de libros gratuitos. “Es una buena iniciativa, pero muchos de esos materiales no están impactando en las aulas. Incluso hay duplicidad de libros producidos por distintas áreas, lo que evidencia desorganización”, señaló.
Al ser entrevistado en el espacio Alternativa, conducido por los comunicadores Alberto Tavárez y Luis Reyes, y transmitido por la plataforma digital El Nuevo Diario TV, Zapata insistió en que el problema central es la formación docente. “Cuando se aplicó el 4% a la educación, no había un plan claro. Ese dinero debió invertirse principalmente en capacitar a los maestros, porque nadie puede enseñar lo que no sabe”, afirmó.
Advirtió que cualquier reforma pierde efectividad sin docentes preparados. “Puedes tener un currículo excelente, pero si el docente no tiene la formación adecuada, no habrá resultados”, agregó.
La entrada César Zapata denuncia “complicidad” y encubrimiento de irregularidades en el MINERD se publicó primero en El Nuevo Diario (República Dominicana).
