EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO.- Legisladores de la oposición cuestionaron este miércoles la falta de claridad en torno a la reforma educativa que impulsa el Gobierno, al considerar que hasta el momento no se ha definido con precisión el rumbo que se pretende seguir.

En ese sentido, exhortaron a las autoridades a “ponerse claras” respecto a los objetivos y alcances de la iniciativa, a fin de evitar incertidumbre en un tema considerado fundamental para el desarrollo del país.

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El diputado del Partido de la Liberación Dominicana (PLD), Mayobanex Martínez, manifestó que el Gobierno en materia educativa se ha manejado ambivalente lo que genera incertidumbre sobre el sistema.

Martínez señaló que el anuncio de que se pretende fusionar el Ministerio de Educación (Minerd) con el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt) y luego que es una reestructuración integral al sistema educativo nacional da lugar a confusión, mientras el sector educativo enfrenta dificultades que van desde escasez en el programa de alimentación hasta la tanda extendida.

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«Llamamos al Gobierno a definir claramente su política de educación porque no hay una consistencia, o reformamos el sistema educativo como ellos están planteando o retiramos la fusión de estos dos ministerios, pero no estamos claros en el Congreso de qué es lo que quieren porque las dos cosas a la vez no pueden hacerse», destacó el legislador opositor.

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De su lado, el también diputado del PLD Gustavo Sánchez, expresó que lo que está ocurriendo evidencia que el partido de Gobierno no se preparó para dirigir al país porque no solo anda dando «tumbos y palos acechados» en lo referente a la educación, sino en todas las entidades gubernamentales.

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«Yo siento que ellos no maduraron la decisión que iban a tomar, el tema de eliminar el Mescyt yo creo que no es conveniente porque unificarla sería limitar la capacidad que tiene la institución para llevar a cabo las funciones que tiene», subrayó.

Mientras, que a diputados del partido Fuerza del Pueblo no le causa sorpresa que el Gobierno tenga intenciones de «recular» con este proyecto de fusión.

Para el diputado Félix Michelle, la actuación del Gobierno frente a este tema refleja que no están en capacidad para administrar los fondos públicos agregando que el anuncio de que una nueva propuesta llegará al Congreso se convierte en el «recule de la semana».

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En tanto, el legislador Tobías Crespo, subrayó que la falta de preparación de la actual gestión gubernamental que llegó al poder de «carambola».mantiene al país sin un rombo definido.

En tanto que el vocero de esa bancada, Rafael Castillo, exhortó que la nueva propuesta que será sometida ante el Congreso Nacional debe ser el resultado de un amplio proceso de consulta y consenso entre los distintos actores vinculados a la educación, incluyendo maestros, estudiantes, especialistas y la sociedad civil.

El congresita advirtió que cualquier transformación del sistema educativo debe estar debidamente estructurada y sustentada en un diagnóstico real de las necesidades del sector, así como en una planificación coherente que garantice resultados a largo plazo.

Según declaró el titular del Mescyt, la nueva normativa que impulsará el ejecutivo estaría llegando a la sede legislativa a mediados del mes de abril y con ella buscarán hacer una transformación de todo el sistema educativo.

La entrada Oposición cuestiona falta de rumbo en reforma educativa y pide al Gobierno “definir con claridad” su propuesta se publicó primero en El Nuevo Diario (República Dominicana).

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