EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO. – La periodista Anibelca Rosario reveló este miércoles que su vocación por el ejercicio del periodismo nació de una profunda sensibilidad social, alimentada por los valores inculcados en su familia y las experiencias que marcaron su infancia y adolescencia en San Francisco de Macorís.
Rosario explicó que desde temprana edad desarrolló inquietudes sobre la realidad que la rodeaba, acompañadas de una necesidad permanente de cuestionar los acontecimientos sociales, comprender sus causas y procurar respuestas a través de la comunicación.
Durante una conversación sobre su trayectoria personal y profesional, sostuvo que los medios de comunicación representan una herramienta importante para impulsar transformaciones sociales, especialmente cuando contribuyen a visibilizar las necesidades de las comunidades y de los sectores que tradicionalmente tienen menos oportunidades de expresar sus demandas.
La comunicadora se expresó en estos términos al ser entrevistada por el periodista Holi Matos en el programa “En El Foco”, transmitido a atravesó de la plataforma digital de “El Nuevo Diario TV”.
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Sus primeros pasos en el activismo estudiantil
Al recordar sus inicios en la participación social, Rosario destacó que durante la década de los noventa se involucró en el movimiento estudiantil, una experiencia que contribuyó significativamente a desarrollar su pensamiento crítico y fortalecer su compromiso con las reivindicaciones colectivas.
Explicó que su primer acercamiento al sindicalismo estudiantil se produjo a través del Frente Estudiantil.
Sin embargo, aunque compartía sus ideales de organización y participación, no se sentía identificada con la manera en que era conducido en aquel momento.
Sostuvo que esta diferencia de criterios la llevó, junto a otros estudiantes y compañeros de San Francisco de Macorís, a participar en la creación del Frente para la Resistencia Estudiantil, organización que posteriormente impulsaron en distintas comunidades del país.
Según relató, lograron establecer comités de base en diferentes liceos y centros educativos, además de desarrollar iniciativas organizativas en provincias como Azua y Santiago.
La comunicadora explicó que aquellas experiencias le permitieron conocer de cerca las necesidades del sistema educativo y comprender la importancia de la organización estudiantil como mecanismo para reclamar mejores condiciones de enseñanza.
Radio Santa María marcó su formación periodística
Su incursión en el periodismo ocurrió prácticamente al mismo tiempo que su participación en el movimiento estudiantil.
Rosario recordó que ingresó a Radio Santa María cuando tenía apenas 14 años, mediante un programa de corresponsalías que ofrecía formación y oportunidades a jóvenes interesados en informar sobre las realidades de sus comunidades.
Valoró especialmente la influencia de esa institución en su formación profesional, al considerar que promovía un periodismo alternativo, caracterizado por el análisis de los acontecimientos y el interés por las problemáticas sociales, más allá de la simple reproducción de informaciones.
Destacó que aquella plataforma de comunicación mantenía una orientación hacia las familias, las comunidades y los diferentes grupos sociales, con especial atención a quienes tradicionalmente no encuentran espacios para expresar sus preocupaciones.
Al recordar además sus primeras experiencias como corresponsal desde su comunidad, sostuvo que esa formación temprana consolidó su convicción de que el periodismo debe contribuir a visibilizar las realidades sociales y convertirse en un instrumento al servicio de la ciudadanía.
El activismo estudiantil fortaleció su formación académica
Rosario también rechazó que su participación en las luchas estudiantiles durante la secundaria representara un obstáculo para su desarrollo académico. Por el contrario, aseguró que esas experiencias enriquecieron su formación personal y profesional.
Explicó que logró completar los cuatro años de secundaria dentro del período establecido, a pesar de involucrarse activamente en diferentes jornadas de movilización y reivindicación estudiantil.
Entre las principales luchas que recordó figuran las relacionadas con la implementación de las Pruebas Nacionales, cuando estas comenzaron a establecerse dentro del sistema educativo dominicano.
Indicó que en aquel momento existían inquietudes entre los estudiantes por las condiciones del sistema educativo y la manera en que serían aplicadas esas evaluaciones.
Por esa razón, el movimiento estudiantil impulsó reclamos para que las pruebas tomaran en consideración las condiciones y realidades de los alumnos.
También recordó las demandas vinculadas con la construcción y el mejoramiento de los centros educativos, así como la integración de las reivindicaciones escolares con otras causas sociales.
“Todo lo contrario, eso para mí fue una suma, para mí fue un aporte”, expresó al valorar el impacto de su participación en las organizaciones estudiantiles.
Posteriormente, durante su etapa universitaria en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), continuó vinculada al sindicalismo estudiantil, aunque aclaró que no desempeñó un papel tan protagónico como el que había asumido durante sus años de secundaria.
El orgullo por sus raíces y los valores familiares
En el plano personal, la periodista expresó el profundo orgullo y agradecimiento que siente por su familia, a la que atribuye una influencia determinante en la formación de sus principios y valores.
Contó que su madre todavía reside en la comunidad rural de La Joya, en San Francisco de Macorís, lugar donde nació y conserva importantes recuerdos y vínculos afectivos.
Aunque algunos integrantes de su familia establecieron sus vidas en otros lugares hace muchos años, aseguró que la distancia geográfica no ha debilitado las relaciones familiares, la comunicación ni el cariño que los mantiene unidos.
Rosario, quien es la mayor de sus hermanos, manifestó su satisfacción por la familia que tiene y agradeció a Dios por sus padres, destacando el papel que ambos han desempeñado en su vida.
“Soy una mujer orgullosa de los hermanos, del padre y la madre que Dios me dio”, expresó al referirse al significado de su familia y a la importancia de sus raíces.
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