EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO.- Cuatro expertas en diversas áreas del conocimiento advirtieron sobre los severos desafíos éticos, cognitivos y sociales que plantean las tecnologías emergentes y la Inteligencia Artificial (IA) en el ámbito educativo y en el comportamiento del consumidor, durante el panel “Pensando en el futuro humano: perspectivas filosóficas sobre ciencia y ética”, organizado por la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD).
La jornada académica, celebrada en el Edificio de Alta Tecnología de la UASD como parte del simposio internacional “Filosofía de la ciencia, ética y futuro humano”, fue inaugurada por la destacada especialista española Rita Pérez, quien analizó la relación entre el desarrollo cognitivo, el pensamiento crítico y la IA generativa en la educación superior.
«El desafío actual no es aceptar o rechazar la IA, sino desarrollar la capacidad crítica e instruir un marco ético, político y social sólido para orientar su uso hacia el bien común», afirmó Pérez. Apoyándose en teorías cognitivas como las de Daniel Kahneman, la experta advirtió que la búsqueda de menor esfuerzo promueve el uso de chatbots en estudiantes, comprometiendo el aprendizaje significativo si no existe una lectura profunda y un acompañamiento crítico.
Por su parte, la destacada académica Yvelisse Melo, directora de la Escuela de Mercadotecnia de la UASD, abordó el razonamiento motivado y el ciberconsumo, explicando cómo el sesgo algorítmico condiciona las decisiones del usuario. «Al limitar el contexto y omitir aspectos de la complejidad humana, los algoritmos inducen decisiones de consumo, planteando un debate sobre hasta qué punto la elección final es realmente propia o manipulada por la tecnología», enfatizó Melo.
Asimismo, la destacada docente e investigadora de la UASD, Ysabel Tejeda, analizó el impacto de la biotecnología y los entornos virtuales en la autodeterminación de la identidad corporal, subrayando que se debe promover una educación ética que utilice la tecnología como herramienta y no como sustituto del pensamiento autónomo.
De acuerdo a una nota de prensa, el cierre del panel estuvo a cargo de la renombrada doctora en filosofía María Ortiz, quien enfatizó que la relación entre ciencia, ética e investigación debe fundamentarse en marcos normativos que preserven la ética en las investigaciones tecnológicas.
El encuentro, que reunió a autoridades académicas, docentes y estudiantes, fue organizado por la Escuela de Filosofía de la Facultad de Humanidades de la UASD, encabezada por el destacado académico doctor William Mejía Chalas, con el respaldo del Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt). El simposio contempla debatir durante tres días temas sobre la era de los datos, la mecánica cuántica y la singularidad tecnológica.
Rita Pérez, Yvelisse Melo, María Ortiz y Daniel Kahneman.
La entrada Expertas advierten sobre el impacto de la IA en la ética de la educación y el consumo se publicó primero en El Nuevo Diario (República Dominicana).
