EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO. – El director del Observatorio Educativo Dominicano, profesor Juan Valdez, afirmó este miércoles que más de 600 mil niños quedarían fuera del sistema educativo en el inicio del año escolar 2026-2027.
Valdez cuestionó las condiciones en que se encuentra el sistema educativo público y afirmó que persisten graves deficiencias en materia de infraestructura, cobertura, ejecución presupuestaria y gestión administrativa, a pocos días del inicio del año escolar.
En ese sentido, reaccionó a las declaraciones ofrecidas por el director de Infraestructura Escolar sobre las evaluaciones realizadas a los planteles educativos, cuyos resultados, según explicó, evidenciaron algún tipo de falla o vulnerabilidad en la totalidad de las edificaciones evaluadas.
También cuestionó que se haya anunciado la demolición de 57 planteles escolares, pese a que, según sostuvo, los informes sobre las condiciones de esas infraestructuras ya habían sido presentados al Ministerio de Educación desde años anteriores.
El catedrático se expresó con consideraciones al ser entrevistado por los comunicadores Jaime Rincón y Aneudy Ramírez, en el programa “El Nuevo Diario en la Tarde”, transmitido por la plataforma digital de “El Nuevo Diario TV”.
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El académico consideró preocupante que haya sido necesaria la ocurrencia de movimientos telúricos en la región para que las autoridades reaccionaran ante problemas que, aseguró, ya habían sido identificados.
“Tú vas a las escuelas públicas y las filtraciones, las grietas y los problemas de construcción de muchas escuelas continúan iguales”, afirmó.
El director del Observatorio Educativo Dominicano atribuyó parte de las dificultades del sistema a lo que definió como “ineficiencia e incompetencia en la acción pública”, al tiempo que cuestionó la ejecución del presupuesto destinado a la educación.
Según Valdez, durante los últimos cinco años el Ministerio de Educación habría acumulado una subejecución presupuestaria superior a los RD$50 mil millones, recursos que, a su juicio, no han sido utilizados oportunamente para resolver las principales necesidades del sistema.
Cuestiona preparación para el año escolar
Valdez también puso en duda que el sistema educativo esté realmente preparado para comenzar el nuevo año escolar y planteó una serie de interrogantes sobre las condiciones en que recibirán a los estudiantes.
Uno de los principales cuestionamientos formulados por el educador está relacionado con la cobertura educativa, particularmente en el nivel de primera infancia. Batiste afirmó que actualmente más de 600 mil niños quedarían fuera de la cobertura del sistema educativo formal por falta de aulas.
Para sustentar su planteamiento, invitó a consultar los informes oficiales sobre la situación de la primera infancia y las proyecciones de crecimiento de la población infantil en el país.
Según sus cálculos, el sistema educativo dominicano tendría capacidad oficial para atender aproximadamente 393 mil niños, mientras que la población infantil supera un millón 63 mil, lo que generaría una brecha superior a los 600 mil estudiantes.
“Es una burla al pueblo dominicano”
Juan Valdez rechazó además el argumento de funcionarios del Ministerio de Educación de que el país dispone de todas las aulas necesarias, pero que estas no fueron construidas en los lugares donde existe la demanda.
Consideró que esa explicación constituye “un argumento absurdo” y una “burla al pueblo dominicano”. El problema no es solamente cuántas aulas existen, sino dónde están ubicadas y dónde las necesitan los estudiantes”, sostuvo.
En ese sentido, declaró que el principal desafío del sistema educativo no radica únicamente en el diseño curricular o en los procesos de transformación educativa, sino en la capacidad de quienes tienen bajo su responsabilidad dirigir las políticas públicas del sector.
Cuestiona deudas con contratistas
El director del Observatorio Educativo Dominicano también denunció la existencia de una deuda millonaria con contratistas responsables de la construcción de planteles escolares.
Informó que cientos de contratistas tendrían pendientes de pago más de RD$4 mil millones por obras que, según indicó, fueron concluidas hace años.
Valdez cuestionó que el Estado mantenga compromisos financieros pendientes con quienes construyeron centros educativos mientras algunas de esas mismas instalaciones enfrentan dificultades para continuar operando.
Critica desempeño del sistema educativo
El educador sostuvo que los indicadores del sistema educativo muestran un panorama preocupante y afirmó que actualmente existe menor cobertura, mayor abandono escolar y menores niveles de aprobación que años atrás.
También señaló que los resultados de los estudiantes en las Pruebas Nacionales continúan siendo deficientes, al señalar que hoy los niños no llegan a 60 puntos en Pruebas Nacionales.
Sostuvo que anunciar que el país está preparado para iniciar el año escolar no significa necesariamente que existan las condiciones adecuadas para garantizar una educación pública de calidad.
“Lo que te quieren decir es que estamos listos para volver a escuelas de miseria, ambientes lúgubres, poco motivadores, donde no hay transformación integral”, afirmó.
El profesor Juan Valdez atribuyó el estancamiento del sistema educativo a una combinación de factores que, a su juicio, incluyen corrupción, falta de voluntad política, incompetencia e ineficiencia administrativa.
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