El encargado de Proyectos Pedagógicos de Nivel Inicial del Instituto Nacional de Educación Física, Jacobo Mateo Guzmán, y la experta en psicomotricidad, doctora Gady Becker Díaz (foto: fuente externa)
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EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO.- Especialistas en educación y psicomotricidad resaltaron la importancia de las Aulas de Motricidad implementadas por el Instituto Nacional de Educación Física (Inefi), al considerar que constituyen una herramienta fundamental para el desarrollo integral de los niños en la etapa inicial.
Durante una entrevista en el programa Matinal, transmitido por Canal 5, el encargado de Proyectos Pedagógicos de Nivel Inicial del Inefi, Jacobo Mateo Guzmán, afirmó que esta iniciativa, desarrollada en coordinación con el Ministerio de Educación (Minerd), ha generado resultados positivos en los centros educativos donde funciona desde hace dos años.
Mateo Guzmán explicó que las Aulas de Motricidad representan un proyecto innovador que busca fortalecer las habilidades psicomotoras, cognitivas y sociales de los estudiantes de educación inicial mediante actividades diseñadas para estimular su desarrollo.
De su lado, la especialista en psicomotricidad Gady Becker Díaz señaló que el programa está sustentado en principios de neurociencia y tiene como objetivo contribuir al desarrollo cognitivo de los niños a través del movimiento, involucrando además a docentes y familias en el proceso educativo.
Indicó que la psicomotricidad debe verse más allá del fortalecimiento físico, ya que influye directamente en el aprendizaje, la atención y el desarrollo emocional de los menores.
Según datos ofrecidos por el Inefi, más de 2,500 estudiantes han sido beneficiados con las 12 Aulas de Motricidad instaladas en diferentes localidades del país. Entre ellas figura la Escuela Hermanas Mirabal, en Azua, donde más de 500 niños participan en el programa.
Los especialistas destacaron además el carácter inclusivo de la iniciativa, al señalar que está dirigida a todos los estudiantes del nivel inicial y no exclusivamente a niños con necesidades educativas especiales.
Mateo Guzmán informó que el Inefi trabaja en el diseño de un diplomado especializado para capacitar a los docentes que tendrán a su cargo estas aulas, con el propósito de fortalecer la calidad de la enseñanza y garantizar una adecuada atención a los estudiantes.
Asimismo, adelantó que la meta de la institución es alcanzar 20 Aulas de Motricidad antes de finalizar el año, ampliando el alcance del programa en distintas regiones del país.
Las autoridades consideran que este proyecto contribuye a mejorar el desarrollo psicomotor y cognitivo de los niños, al tiempo que fortalece los procesos de aprendizaje desde las primeras etapas de formación escolar.
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