Lency Alcántara

El panorama socioeducativo de la República Dominicana refleja un avance histórico de la población femenina en el ámbito académico. 

De acuerdo con las cifras del Boletín sobre Juventud Nº. 01 – 2026, las mujeres jóvenes han tomado la delantera en la educación superior y de posgrado, registrando participaciones notablemente superiores a las de los hombres.

Rector de la UASD llama a graduandos a seguir el ejemplo de destacados egresados de la Primada de América

En las aulas universitarias del país, la presencia femenina es abrumadoramente mayoritaria. 

El informe indica que las mujeres representan el 64.39 % del total de estudiantes o personas egresadas de nivel universitario en el segmento joven, superando por más de 28 puntos porcentuales la participación masculina en las carreras de grado.

Esta tendencia hacia la formación avanzada se acentúa aún más en los estudios de cuarto nivel. Las estadísticas muestran que las mujeres jóvenes constituyen el 67.79 % del alumnado y graduados en programas de maestría, mientras que en el grado de doctorado representan el 67.37 %, consolidando su liderazgo en la investigación y educación técnica avanzada.

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En contraste, la población masculina joven concentra su mayor participación en las etapas iniciales e inferiores del sistema educativo. El documento advierte que los hombres representan el 61.40 % de los inscritos o egresados de la educación primaria o básica, y el 61.09 % en la educación preprimaria, lo que demuestra un preocupante abandono escolar conforme avanzan de nivel.

Diversos especialistas coinciden en que la deserción escolar en los hombres jóvenes responde a la presión por ingresar tempranamente al mercado laboral informal o aportar ingresos a sus hogares. Por el contrario, la educación universitaria se ha convertido para las mujeres en el principal instrumento para lograr la autonomía económica y la movilidad social.

En la foto superior el director de la Defensoría Pública, Rodolfo Valentín. A su lado el grupo de graduados.

Pese al notable éxito formativo de las jóvenes profesionales, persiste el desafío institucional de traducir estos logros académicos en una inserción laboral equitativa. Reducir la brecha salarial de género y facilitar el acceso de las mujeres altamente capacitadas a puestos directivos constituye el siguiente paso indispensable para el desarrollo del país.

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