EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO.- El diputado del Partido Revolucionario Moderno (PRM), Jheyson Amir García Castillo, instó este martes a los legisladores a evaluar un proyecto de ley sobre el uso responsable de tecnologías digitales y pantallas en niños, niñas y adolescentes, sometido al Congreso Nacional el 19 de diciembre de 2024.
García Castillo hizo un llamado a la acción, subrayando la importancia de proteger a los menores frente a los riesgos asociados al uso de tecnologías digitales y agradeció la atención prestada al tema.
El diputado explicó que el proyecto, actualmente en la Comisión de la Familia, ha sido objeto de un exhaustivo análisis que incluye consultas con psiquiatras, psicólogos, la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), el Ministerio de Educación, Salud Pública e Indotel.
Jheyson García. (Video: Cámara de Diputados).
Además, señaló que su intervención se produce tras el pronunciamiento de la ADP el 11 de febrero sobre el uso de celulares y dispositivos digitales en las escuelas, y la reciente posición del Consejo de Educación que limita el uso de celulares en los centros educativos.
En ese sentido reconoció que el Ministerio de Educación ha actuado dentro de sus competencias, argumentó que el proyecto de ley en discusión tiene un alcance más amplio.
La iniciativa, según García Castillo, contempla sanciones a las plataformas digitales que no verifiquen la edad de sus usuarios. Puso como ejemplo la difusión de contenidos para adultos que llegan a menores debido a la falta de regulación específica, a pesar de los controles parentales existentes.
El proyecto también aborda el uso de libros de texto digitales, proponiendo limitar su uso ante las advertencias de organismos internacionales sobre los efectos adversos del uso excesivo de pantallas, como problemas visuales y de desarrollo.
El diputado citó datos que sugieren que el uso prolongado de pantallas podría aumentar los casos de miopía, que además se presentan a edades más tempranas, abogando por priorizar los libros físicos en las primeras etapas educativas. Agregó que varios países han revisado sus políticas de educación digital y han retomado el uso de materiales impresos en ciertos niveles.
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