{"id":75139,"date":"2026-10-13T07:10:06","date_gmt":"2026-10-13T07:10:06","guid":{"rendered":"https:\/\/acronoticias.com\/index.php\/2026\/10\/13\/el-ingles-de-nuestros-hijos-empieza-mucho-antes-de-lo-que-pensamos\/"},"modified":"2026-10-13T07:10:06","modified_gmt":"2026-10-13T07:10:06","slug":"el-ingles-de-nuestros-hijos-empieza-mucho-antes-de-lo-que-pensamos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acronoticias.com\/index.php\/2026\/10\/13\/el-ingles-de-nuestros-hijos-empieza-mucho-antes-de-lo-que-pensamos\/","title":{"rendered":"El ingl\u00e9s de nuestros hijos empieza mucho antes de lo que pensamos"},"content":{"rendered":"<div>\n<p>                                                                                            <!-- --><\/p>\n<p class=\"paragraph\"><b>Por\u00a0Enrique Fern\u00e1ndez Malla<\/b><\/p>\n<p class=\"paragraph\">El pa\u00eds lleva tiempo conversando sobre c\u00f3mo preparar a sus j\u00f3venes para el mundo en el que van a vivir. Los resultados de<b> PISA 2025<\/b>, conocidos en estos d\u00edas, hablan de matem\u00e1ticas, lectura y ciencias; en 2027 hablar\u00e1n, por primera vez, del ingl\u00e9s de nuestros adolescentes. Sumamos a esa conversaci\u00f3n una convicci\u00f3n sencilla: esa preparaci\u00f3n empieza en los primeros a\u00f1os de vida.<\/p>\n<p class=\"paragraph\">El ingl\u00e9s abre hoy puertas m\u00e1s grandes que un empleo o una beca. Es el idioma de la ciencia, la tecnolog\u00eda y la inteligencia artificial. Esta ya no es una conversaci\u00f3n sobre idiomas, sino sobre el futuro competitivo del pa\u00eds: el ingl\u00e9s es parte de la infraestructura del capital humano, y como toda infraestructura se levanta desde los cimientos: la infancia.<\/p>\n<p class=\"paragraph\">La <b>ciencia lo confirma<\/b>: los primeros a\u00f1os son una etapa privilegiada para adquirir idiomas; los ni\u00f1os no estudian una lengua, la absorben jugando, cantando, escuchando cuentos. Con una advertencia: empezar temprano solo rinde si se sostiene con intensidad, metas ambiciosas y medici\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"paragraph\">PISA nos dice algo m\u00e1s. Solo veintitr\u00e9s de cada cien j\u00f3venes dominicanos alcanzan el nivel b\u00e1sico en lectura. Si no comprenden bien lo que leen en espa\u00f1ol, no esperemos que lo comprendan en otro idioma. Leer es una sola competencia, en cualquier lengua; el ni\u00f1o que lee y razona bien en la suya aprende la segunda mucho m\u00e1s r\u00e1pido. El verdadero reto no es solo ense\u00f1ar ingl\u00e9s, sino desarrollar la comprensi\u00f3n lectora y el pensamiento cr\u00edtico que lo hacen posible. No habr\u00e1 buen ingl\u00e9s sin buenos lectores, y ambos se siembran en los mismos a\u00f1os: los primeros.<\/p>\n<p class=\"paragraph\">Los datos que el propio pa\u00eds <b>report\u00f3 a la OCDE<\/b> muestran por d\u00f3nde puede darse el pr\u00f3ximo salto. El ingl\u00e9s obligatorio empieza a los nueve a\u00f1os, cuando en la mitad de los pa\u00edses empieza a los siete o antes. La meta a los quince es el nivel A2, una de las m\u00e1s modestas de la tabla; Grecia y Uruguay se proponen B2. No existe todav\u00eda una prueba estandarizada antes del bachillerato. Y a los docentes de secundaria se les pide B2, cuando la mayor\u00eda de los sistemas pide C1. En resumen: empezamos tarde, apuntamos bajo, no medimos en el camino y pedimos a nuestros docentes menos que la mayor\u00eda. Nada de esto depende del bolsillo de las familias; todo depende de decisiones que el pa\u00eds est\u00e1 en condiciones de tomar.<\/p>\n<p class=\"paragraph\">El ni\u00f1o que crece en un hogar con recursos suele aprender ingl\u00e9s desde peque\u00f1o; el que crece en un hogar humilde lo encuentra tarde y en dosis peque\u00f1as. El ingl\u00e9s, como tantos otros indicadores de superaci\u00f3n, depende demasiado de d\u00f3nde se nace y se vive; esa desigualdad no es de hoy ni es solo del idioma, pero el idioma la refuerza. Llevar ingl\u00e9s de calidad a la escuela p\u00fablica desde los primeros grados es darle a cada familia, sin importar su bolsillo ni su provincia, la misma llave para las mismas puertas.<\/p>\n<p class=\"paragraph\">El <b>Instituto Cultural Dom\u00ednico Americano \u2014el Dom\u00ednico<\/b>, como lo llaman tantas familias\u2014 ense\u00f1a ingl\u00e9s desde 1947. Sabemos que una instituci\u00f3n que ense\u00f1a ingl\u00e9s opina aqu\u00ed sobre ingl\u00e9s; por eso nos apoyamos en datos p\u00fablicos de la OCDE, y lo que compartimos no es una oferta, sino un insumo para la conversaci\u00f3n t\u00e9cnica que ya sostienen el Ministerio de Educaci\u00f3n y la comunidad docente. Nuestra experiencia sugiere una secuencia por etapas: en el Nivel Inicial, ingl\u00e9s a trav\u00e9s del juego y los cuentos; en la Primaria, leer y escribir en los dos idiomas a la vez; en la Secundaria, usarlo para aprender otras cosas; y al terminar el Bachillerato, un nivel de salida \u2014que el pa\u00eds deber\u00e1 definir\u2014 que permita estudiar, trabajar y competir en igualdad de condiciones. Para lograrlo hacen falta metas claras por etapa, apoyo sostenido a los maestros y constancia m\u00e1s all\u00e1 de cualquier gobierno.<\/p>\n<p class=\"paragraph\"><b>Costa Rica<\/b>, con un desarrollo comparable al nuestro, empieza a los siete a\u00f1os, mide a los once y hoy nos supera en PISA. El ingl\u00e9s de nuestros hijos no es un lujo: es una de las herencias m\u00e1s valiosas que podemos dejarles. Y el mejor momento para empezar es ahora, cuando son peque\u00f1os y el mundo entero les cabe en la imaginaci\u00f3n\u00a0<\/p>\n<p class=\"paragraph\">(El autor es director ejecutivo del ICDA y rector de la UNICDA).<\/p>\n<div class=\"c-detail__box \">\n<article class=\"c-detail__sumario \">\n<figure class=\"c-detail__sumario__thumb\" style=\"display: block;\">\n            <a href=\"#\" title=\"\">\n                <picture data-size=\"w:140,h:140\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/imagenes.hoy.com.do\/files\/related_image\/files\/fp\/uploads\/2026\/10\/05\/6ac443f1d3f73.r_d.184-270.jpeg\" data-full-src=\"https:\/\/imagenes.hoy.com.do\/uploads\/2026\/10\/05\/6ac443f1d3f73.jpeg\">\n                    <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"140\" height=\"140\" alt=\"Retrato\" src=\"https:\/\/imagenes.hoy.com.do\/uploads\/2026\/10\/05\/6ac443f1d3f73.jpeg\"\/>\n                <\/picture>\n            <\/a><br \/>\n        <\/figure>\n<\/article>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Por\u00a0Enrique Fern\u00e1ndez Malla El pa\u00eds lleva tiempo conversando sobre c\u00f3mo preparar a&hellip;\n","protected":false},"author":1,"featured_media":75140,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-75139","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-internacionales"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acronoticias.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75139","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acronoticias.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acronoticias.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acronoticias.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acronoticias.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=75139"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/acronoticias.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75139\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acronoticias.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/75140"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acronoticias.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=75139"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acronoticias.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=75139"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acronoticias.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=75139"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}