Analizando noticia\u2026 por favor espera.<\/span>\n <\/div>\n<\/p><\/div>\nEL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO.-\u00a0 El Instituto Nacional de Tr\u00e1nsito y Transporte Terrestre (INTRANT) entreg\u00f3 58 carnets de aprendizaje a los primeros bachilleres del programa Guardianes del Tr\u00e1nsito, quienes recibieron este documento junto a su t\u00edtulo de graduaci\u00f3n, como resultado del acuerdo suscrito con el Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n
La iniciativa, que ya ha formado 620 estudiantes de seis centros educativos, fortalece la educaci\u00f3n vial desde las aulas y fomenta una cultura de movilidad m\u00e1s segura entre las nuevas generaciones.<\/p>\n
A trav\u00e9s de este programa, los estudiantes acreditan 30 de las 60 horas de labor social requeridas para graduarse de bachiller, mientras reciben formaci\u00f3n en seguridad vial, movilidad responsable y ciudadan\u00eda, lo que les permite obtener su carnet de aprendizaje e iniciar de manera legal su proceso para acceder a la licencia de conducir.<\/p>\n
El Centro Psicopedag\u00f3gico Ozama fue el primero en implementar el plan piloto, donde 14 estudiantes recibieron los primeros carnets oficiales de Guardianes del Tr\u00e1nsito del pa\u00eds, marcando el inicio de una iniciativa que posteriormente se expandi\u00f3 a otros centros educativos y hoy ya muestra resultados concretos con la entrega de los primeros carnets de aprendizaje a bachilleres.<\/p>\n
Los primeros bachilleres en recibir este beneficio fueron 17 estudiantes del Liceo Emilio Prud\u2019Homme, en Azua, convirti\u00e9ndose en el primer centro educativo p\u00fablico y el primero fuera del Gran Santo Domingo en entregar el carnet de aprendizaje junto al t\u00edtulo de bachiller.<\/p>\n
Posteriormente, 15 estudiantes del Liceo V\u00edctor Garrido Puello tambi\u00e9n recibieron este documento, consolid\u00e1ndose como el primer centro educativo p\u00fablico del Gran Santo Domingo y el segundo del pa\u00eds en alcanzar este hito.<\/p>\n
El director ejecutivo del INTRANT, Milton Morrison, destac\u00f3 que esta iniciativa demuestra que la educaci\u00f3n vial es una herramienta clave para salvar vidas y formar ciudadanos m\u00e1s responsables.<\/p>\n
\u201cGracias al acuerdo alcanzado con el Ministerio de Educaci\u00f3n, estos j\u00f3venes no solo cumplen con sus horas de labor social, sino que adquieren conocimientos y experiencias que los convierten en ciudadanos m\u00e1s conscientes y comprometidos con su comunidad. Nuestro objetivo es que la educaci\u00f3n vial forme parte de la cultura de las nuevas generaciones y contribuya a salvar vidas\u201d, expres\u00f3 Morrison.<\/p>\n
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A la fecha, han culminado el programa estudiantes del Centro Psicopedag\u00f3gico Ozama (35), Liceo Emilio Prud\u2019Homme de Azua (37), Liceo Antonio Duverg\u00e9 (72), Liceo V\u00edctor Garrido Puello (120), Colegio Fernando Arturo de Meri\u00f1o (CAFAM) (189) y Polit\u00e9cnico Fray Balbino Pineda (167), para un total de 620 estudiantes formados.<\/p>\n
Un proceso integral de formaci\u00f3n<\/strong><\/p>\nEl programa Guardianes del Tr\u00e1nsito combina educaci\u00f3n vial, formaci\u00f3n ciudadana y servicio comunitario. Durante el proceso, los estudiantes reciben capacitaci\u00f3n sobre movilidad, seguridad vial y la Ley 63-17 sobre Movilidad, Transporte Terrestre, Tr\u00e1nsito y Seguridad Vial; realizan pr\u00e1cticas en el Parque de Educaci\u00f3n Vial del INTRANT, identifican problem\u00e1ticas de movilidad en sus comunidades, elaboran propuestas de soluci\u00f3n y aprueban evaluaciones te\u00f3ricas.<\/p>\n
Tras completar satisfactoriamente las 30 horas de labor social, los participantes visitan las instalaciones del INTRANT para concluir el proceso correspondiente a la emisi\u00f3n de su carnet de aprendizaje. Asimismo, participan en recorridos guiados y actividades de formaci\u00f3n que fortalecen valores como el respeto a las normas de tr\u00e1nsito, la convivencia y la responsabilidad ciudadana.<\/p>\n
El programa proyecta beneficiar a cerca de 2,000 estudiantes en sus pr\u00f3ximas etapas y continuar\u00e1 expandi\u00e9ndose a nuevos centros educativos como parte de la estrategia del INTRANT y el MINERD para incorporar la educaci\u00f3n vial en la formaci\u00f3n integral de los j\u00f3venes dominicanos.<\/p>\n
Con esta iniciativa, el INTRANT reafirma su compromiso de promover una nueva cultura vial desde las aulas, formando j\u00f3venes capaces de convertirse en multiplicadores de buenas pr\u00e1cticas, contribuir a la prevenci\u00f3n de los siniestros viales y construir una movilidad m\u00e1s segura para todos.<\/p>\n
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