
EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO.– Estudiantes de las Escuelas Vocacionales de las Fuerzas Armadas y de la Policía Nacional (Digev) participaron este miércoles en la primera edición del Premio Líderes de Impacto 2026, iniciativa que reconoce a jóvenes, líderes e instituciones por sus aportes en los ámbitos social, comunitario, educativo, deportivo, cultural y ambiental.
La ceremonia fue encabezada por el director general de la Digev, coronel José Ramón Reyes Suárez, FARD (DGP), quien destacó la participación de los estudiantes de las Escuelas Vocacionales en las seis categorías contempladas en esta primera edición, según detalla un comunicado de prensa.

Durante sus palabras de bienvenida, Reyes Suárez señaló que las postulaciones reflejan el esfuerzo, la disciplina y el compromiso de jóvenes que buscan aportar a sus comunidades, valores que, según indicó, forman parte de la preparación que reciben los estudiantes de las Escuelas Vocacionales.
En el acto, el comité organizador entregó un reconocimiento especial al director de la Digev por su respaldo a iniciativas vinculadas con la juventud, la educación técnico-profesional y el desarrollo de nuevas generaciones.

Los ganadores de las seis categorías oficiales fueron Carmen A. Padua, en Liderazgo Social y Comunitario; José A. Amador, en Liderazgo en Emprendimiento; Francheska Encarnación, en Liderazgo Estudiantil Preuniversitario; María M. Rodríguez, en Liderazgo Medioambiental; Hiliana M. Encarnación, en Liderazgo Religioso, y Yundy Soriano, en Liderazgo Cultural.
El Máximo Galardón Premio Líderes de Impacto 2026 fue otorgado al doctor Edian F. Franco.

También fueron reconocidos de manera especial Anyelo Jesús Liriano Lizardo, Penélope Polanco Díaz, Perla Peralta, Gregory Aquino, Aema Alcántara, Ramón Hernández (Yeikord), Jehimy Estefany Núñez Pérez, Marcos Aurelio Aquino Morel, Lia Cristal Féliz Terrero, las Hermanas Terciarias Capuchinas de la Sagrada Familia e Indira Castro.
El Premio Líderes de Impacto busca reconocer trayectorias vinculadas con el liderazgo, la innovación, el servicio y el trabajo comunitario.

De acuerdo con la Digev, la participación de sus estudiantes en la iniciativa permite mostrar las capacidades desarrolladas durante su formación técnico-vocacional, particularmente en áreas relacionadas con el liderazgo, el emprendimiento y la preparación para el mercado laboral.
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