EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO.– El presidente Luis Abinader encabezó este lunes la primera presentación de “La Agenda Semanal”, espacio institucional realizado desde el Palacio Nacional donde junto al ministro de Educación, Luis Miguel De Camps presentó el despliegue nacional preparado para garantizar el inicio del año escolar 2026-2027.

Durante la presentación, las autoridades detallaron las acciones que se ejecutan en materia de cobertura educativa, personal docente, infraestructura, materiales escolares, bienestar estudiantil, apoyo económico a las familias y transporte.

El plan está estructurado en cuatro ejes: Preparación del Año Escolar, Infraestructura y Bienestar, Calidad Educativa y Educación para el Futuro. Según explicaron, la planificación comenzó desde marzo mediante una comisión especial de coordinación encargada de dar seguimiento a las diferentes áreas involucradas.

Como parte de las medidas de apoyo a las familias, el Gobierno anunció la asignación de RD$1,251 millones en bonos escolares, con el propósito de contribuir a reducir la carga económica que representa el regreso a las aulas.

Las autoridades también informaron que fueron distribuidos de manera anticipada 8 millones de libros de texto y cuadernillos de trabajo, destinados a los más de 2.08 millones de estudiantes matriculados en el sector público.

“Estamos más listos que nunca. La educación no es una política de Gobierno, es un proyecto de todos”, afirmó De Camps al destacar la coordinación alcanzada entre las instituciones vinculadas al sistema educativo.

En cuanto a la infraestructura escolar, el Ministerio de Educación informó que 1,509 aulas estarán habilitadas al finalizar agosto.

Además, se contempla intervenir 266 planteles educativos antes de concluir diciembre, cuyos procesos de licitación ya se encuentran en curso.

Las autoridades también presentaron los resultados del diagnóstico realizado para determinar los riesgos estructurales de los centros educativos. En ese proceso fueron identificadas 60 edificaciones con la condición denominada “columna corta”, de las cuales 19 ya fueron reforzadas completamente.

El Gobierno indicó que tanto estas obras como los proyectos de arrastre, priorizados para ser terminados en períodos inferiores a nueve meses, reciben seguimiento permanente.

“Este plan de infraestructura escolar lo discutimos todos los martes en el Gabinete de Agua y Construcción”, afirmó el presidente Abinader.

Otro de los componentes destacados durante la presentación fue el Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE), considerado por las autoridades como una de las políticas con mayor impacto en la asistencia de los estudiantes a los centros educativos.

Actualmente, el sistema cuenta con una flota de 1,871 autobuses, distribuidos en 837 rutas y con presencia en 31 provincias.

El servicio llega a 6,370 centros educativos públicos, permitiendo conectar a estudiantes de distintas comunidades con sus respectivos planteles.

Para reforzar la seguridad durante los traslados, el TRAE dispone de un centro de monitoreo centralizado, desde donde se supervisan en tiempo real las operaciones de los autobuses, tanto internas como externas.

El operativo nacional diseñado para el nuevo período lectivo contempla atender a más de 2.08 millones de estudiantes del sistema público, con el respaldo de los bonos escolares, la distribución de materiales educativos, la ampliación de aulas y el fortalecimiento del transporte.

Además de las 1,509 aulas previstas para agosto, el Gobierno proyecta intervenir otros 266 planteles hasta diciembre y continuar el reforzamiento de las edificaciones que presentaron condiciones estructurales de riesgo.

En el caso del transporte escolar, la flota de 1,871 autobuses, desplegada mediante 837 rutas en 31 provincias, permitirá ofrecer cobertura a miles de estudiantes que utilizan el servicio para trasladarse hacia sus centros educativos.

Durante “La Agenda Semanal”, Abinader y De Camps destacaron que estas medidas forman parte de una planificación integral para garantizar las condiciones de infraestructura, logística, movilidad y apoyo social necesarias para el desarrollo del año escolar 2026-2027.

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