Rafael Santos Badía en Foro de Educación Superior de la Consulta Nacional. (Foto: Mescyt).

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EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO.– El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), Rafael Santos Badía, afirmó este miércoles que las universidades deben desempeñar un papel protagónico en la transformación del sistema educativo dominicano, al considerar que el país enfrenta cambios científicos y tecnológicos que obligan a replantear el modelo de formación.

Las declaraciones fueron ofrecidas durante el Foro de Educación Superior de la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, en el que participaron rectores, representantes de asociaciones universitarias, académicos y autoridades del sector educativo, según detalla un comunicado de prensa.

Santos Badía sostuvo que las instituciones de educación superior tienen la responsabilidad de fortalecer la formación de docentes, investigadores y profesionales capaces de responder a las necesidades del desarrollo nacional.

Rafael Santos Badía junto a representantes de las universidades en Foro de Educación Superior de la Consulta Nacional. (Foto: Mescyt).

«Estamos viviendo una profunda transformación científica y tecnológica, y nuestro sistema educativo no puede permanecer estático. Las universidades deben convertirse en el faro donde se formen los docentes, investigadores y profesionales que impulsarán el desarrollo nacional», expresó.

El funcionario consideró que las universidades deben actualizar de forma permanente su oferta académica, fortalecer la investigación y la innovación, así como mantener procesos de evaluación que contribuyan a elevar la calidad de los egresados.

Rafael Santos Badía junto a representantes de las universidades en Foro de Educación Superior de la Consulta Nacional. (Foto: Mescyt).

Asimismo, propuso ampliar las alianzas con universidades internacionales, promover programas de doble titulación, fortalecer la educación técnica superior y planificar las necesidades futuras del país en materia de formación de docentes, investigadores y especialistas.

Durante su intervención, el ministro destacó la participación alcanzada en los foros regionales de la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, donde, según explicó, se han recogido propuestas de docentes, estudiantes, familias, autoridades locales, representantes del sector productivo y organizaciones sociales.

Indicó que el foro dedicado a la educación superior busca incorporar la visión de las universidades sobre los retos que enfrenta el sistema educativo frente al avance de la inteligencia artificial, la automatización y la cuarta revolución industrial.

Rafael Santos Badía junto a representantes de las universidades en Foro de Educación Superior de la Consulta Nacional. (Foto: Mescyt).

Santos Badía informó, además, que presentó al presidente Luis Abinader los avances del proceso de consulta, resaltando la integración de las instituciones de educación superior a través de sus diferentes asociaciones.

Al referirse a los desafíos del sector, afirmó que el principal reto del país ya no es ampliar la cobertura educativa o aumentar la inversión, sino garantizar una enseñanza de mayor calidad y vinculada con las necesidades del desarrollo nacional.

«La discusión ya no es solamente sobre acceso o infraestructura. Hoy el desafío principal es elevar la calidad del sistema educativo y asegurar que la formación de nuestros estudiantes responda a las necesidades del desarrollo nacional», manifestó.

Rafael Santos Badía junto a representantes de las universidades en Foro de Educación Superior de la Consulta Nacional. (Foto: Mescyt).

En el foro participaron representantes de la Asociación Dominicana de Rectores de Universidades (ADRU), la Asociación Dominicana de Universidades (ADOU), la Asociación Dominicana de Universidades Católicas (Aduca), la Asociación de Universidades Privadas (Aupri), la Asociación de Instituciones de Educación Superior (Asies) y la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP).

También asistieron autoridades del Ministerio de Educación (Minerd), del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep) y técnicos del Mescyt.

La actividad forma parte de la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, un proceso impulsado por la Comisión Ejecutiva para la Transformación Educativa, creada mediante el Decreto núm. 309-26, con el objetivo de recoger propuestas para fortalecer el sistema educativo y elaborar una nueva legislación en la materia.

NLP/


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