EL NUEVO DIARIO, SANTO DOMINGO.– El Ministerio de Educación (Minerd) y el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice) presentaron este viernes los avances alcanzados por 29 estudiantes del Gran Santo Domingo, que participan en el programa “Semilleros escolares de investigación en educación secundaria”.
La iniciativa piloto busca fortalecer la cultura científica y el pensamiento crítico en los centros educativos del país, mediante el desarrollo de proyectos de investigación escolar.
Durante la actividad, celebrada en el Instituto Politécnico Salesiano Padre Bartolomé Vegh (IPSPBV), los estudiantes mostraron los avances de ocho proyectos desarrollados tras seis meses de implementación del programa, en coordinación con la Dirección de Educación Técnico Profesional del Minerd.
El director ejecutivo del Ideice, Jesús Andújar Avilés, resaltó que los estudiantes han logrado identificar problemáticas de su entorno, formular preguntas de investigación y desarrollar propuestas metodológicas orientadas a la búsqueda de soluciones.
Asimismo, valoró el acompañamiento de los docentes tutores y destacó que la investigación comienza a consolidarse como una práctica pedagógica dentro de los centros educativos.
De su lado, el director de Educación Técnico Profesional del Minerd, Cristhiam Queliz consideró que el programa promueve el aprendizaje activo y fortalece las competencias científicas de los alumnos.
Entre los proyectos presentados figuran investigaciones sobre seguridad vial en el entorno escolar, reciclaje, rendimiento académico, saturación académica en la educación técnico profesional y motivación estudiantil.
La actividad contó con la participación de autoridades educativas, docentes y representantes de la Fundación Salesiana Don Bosco, además de la entrega de reconocimientos a los estudiantes participantes.
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